Her finner du retningslinjer for arbeidet med utdanningskvalitet i NTNUs kvalitetssystem for utdanning. Dokumentene beskriver bl.a. hvordan forslag til nye studietilbud skal utformes, og hva som er viktig når studieprogram og emner skal revideres og evalueres.

Hvis du har spørsmål om retningslinjene, kan du ta kontakt med studieseksjonen ved fakultetet ditt eller med porteføljeteamet ved Seksjon for utdanningskvalitet og læringsmiljø, Avdeling for utdanning.

Årshjul og tidslinjer som viser NTNUs felles milepæler i prosessene for utdanningskvalitet finner du her: Årshjul og frister - utdanningskvalitet.

Hovedside: Utdanningskvalitet
Engelsk versjon: Guidelines in the Quality Assurance System

Se også: Politikk for kvalitet i og utvikling av studieporteføljen

Utvikling av studieporteføljen

• Porteføljeveilederen - retningslinjer for utvikling av studieporteføljen ved NTNU (pdf)
• Fastsettelse av opptakskrav til studieprogram

Porteføljeveilederen utdyper de delene av NTNUs kvalitetssystem for utdanning som er relevante for porteføljeutvikling. Dokumentet brukes ved utvikling av nye studietilbud, og ved kvalitetssikring, evaluering og revisjon av eksisterende studietilbud.

Porteføljeveilederen beskriver særskilt de to trinnene som gjelder når fakultetene søker om opprettelse og nedleggelse av studietilbud:

• Trinn 1: Fakultetene skal levere et kort forhåndsvarsel om ønskede opprettelser og nedleggelser. Fristen er 15. oktober for internasjonale samarbeidsprogram, og 15. januar for alle andre studieprogram. Fakultetene må selv sette en intern frist for sine institutter/fagmiljøer. Dersom studietilbudet faller inn under ansvarsområdet til et av forvaltningsutvalgene, skal fakultetet hente inn utvalgets vurdering, med frist 1. september og 15. november for hhv. internasjonale samarbeidsprogram og alle andre studieprogram. Forhåndsvarselet leveres i KASPER.
• Trinn 2: Fakultetenes komplette søknader om opprettelser og nedleggelser leveres innen 1. desember (internasjonale samarbeisprogram) og 1. mai (alle andre studieprogram). Fakultetene må selv sette en intern frist for sine institutter/fagmiljøer. Dersom studietilbudet faller inn under ansvarsområdet til et av forvaltningsutvalgene, skal fakultetet hente inn utvalgets vurdering av søknaden innen 1. november (internasjonale samarbeidsprogram) og 1. april (alle andre studieprogram). Søknadene leveres i KASPER.

Avdeling for utdanning kvalitetssikrer søknadene og fremmer saken for rektorvedtak i september. Rektors såkalte akkrediteringsvedtak forutsetter at nye studietilbud oppfyller alle krav i studietilsynsforskriften og i NTNUs eget regelverk.

Utforming av studieprogram og emner

• Studieplanveilederen - retningslinjer for utforming av studieprogram og emner ved NTNU (pdf)

Studieplanveilederen benyttes både til å beskrive nye studieprogram og emner, og i de årlige gjennomgangene og revisjonene av eksisterende studietilbud.

Samtlige studieprogram skal beskrives i et standardisert format. Dette gjelder både studieprogram som fører frem til en grad, og kortere utdanninger som årsstudier, videreutdanninger o.l. En felles mal gjør det enklere å forstå innholdet i studietilbudet, og forenkler arbeidet med utformingen av studieplanene. Dette arbeidet foregår i KASPER.

Opptakskrav kan ikke endres som en del av ordinær studieplanrevisjon. Det er imidlertid laget egen funksjonalitet i KASPERs porteføljemodul for endring av opptakskrav til eksisterende studieprogram.

• Endring av opptakskrav til studieprogram

Periodisk evaluering av studieprogram

• Retningslinjer for periodisk evaluering av studieprogram (pdf)

Retningslinjene gir informasjon og føringer til alle som på en eller annen måte er involvert i periodiske evalueringer av studieprogram ved NTNU. Dokumentet skal ses i sammenheng med porteføljeveilederen (se over).

Endring av navn på studieprogram

• Retningslinjer for søknad om navneendring av studieprogram (pdf)
• Standard for navngivning av studieprogram ved NTNU

Fakultetets søknader om navneendring, med virkning fra påfølgende studieår leveres i modulen for studieprogramportefølje i KASPER. Årlig frist til rektor: 15. september.

Fellesemner

Med fellesemner forstås her emnene Examen philosophicum (ex.phil.), områdeemnet og Eksperter i team (EiT). Retningslinjene vil gi informasjon om fellesemnenes bakgrunn, formål og organisering, føringer for periodisk evaluering, og regler for fritak fra disse emnene.

Fakultetene kan søke om programfritak fra fellesemnene, med årlig frist 15. juni. Søknadene leveres i KASPER.

Se egen nettside om fellesemnene for nærmere informasjon om retningslinjer knyttet til disse emnene.

Unntak fra bestemmelse om felles emnestørrelse

Studieforskriftens § 4-10 slår fast at emner som tilbys skal være på 7,5 studiepoeng eller multiplum av dette. Fakultetene er gitt myndighet til å innvilge fritak fra denne bestemmelsen dersom bestemte vilkår er oppfylt:

• Retningslinjer for unntak fra bestemmelse om felles emnestørrelse (pdf)

Dersom det er behov for unntak i tilfeller som ikke faller inn under vilkårene i retningslinjen, må det fattes et særlig rektorvedtak. Fakultetet sender en kortfattet søknad med begrunnelse til Seksjon for utdanningskvalitet og læringsmiljø. Årlig frist er 15. desember.

Andre dokumenter

• Tabell for fagmiljøets bidrag til studieprogram (excel)
• Tabell for studieprogrammets samlede læringsutbytte fordelt på emner (word)

Tabellene over kan brukes f.eks. i forbindelse med studieplanrevisjon og årlig eller periodisk evaluering av studieprogram. Ved opprettelse (akkreditering) av studieprogram, skal derimot porteføljemodulen i KASPER benyttes.

Se også egen nettside om kartlegging og dokumentasjon av krav om fagmiljø tilknyttet studier

Sist oppdatert: September 2024