Evalueringsrapporter fra periodisk evaluering ved NV - Kunnskapsbasen
Evalueringsrapporter fra periodisk evaluering ved NV
I tråd med NTNUs system for arbeid med utdanningskvalitet skal alle program ha en periodisk evaluering (også omtalt som dybdeevaluering) minimum hvert femte år.
Innholdsfortegnelse [-]
Sluttrapporter fra tidligere evalueringer
2022
- 2022 Evalueringsrapport av masterprogrammet Ocean Resources (MSOCEAN)
- 2022 Evalueringsrapport av 2-årig og 5-årig Bioteknologi (MBIOT5 og MSBIOTECH)
- 2022 Evalueringsrapport av Bachelor og Master i Biologi (BBI og MSBIO)
- 2022 Evalueringsrapport av Bachelor i Biomarin Innovasjon i Ålesund (298BMI)
- 2022 Evalueringsrapport av Bachelor og Master i matteknologi (FTMAMAT og MTMAT)
- 2022 Evalueringsrapport av Bachelor i bioteknologi i Ålesund (427BT)
- 2022 Evalueringsrapport av kjemiingeniør (FTHINGKJ) og materialteknologi ingeniør (FTHINGMAT)
- 2022 Evalueringsrapport av studieprogrammet Environmental Toxicology and Chemistry (ENVITOX)
2021
- 2021 Evalueringsrapport av studieprogrammet NARM, Handlingsplan NARM 2022-2026.
- 2021 Evalueringsrapport av studieprogrammet MTKJ (Del 1, Del 2, Del 3)
- 2021 Evalueringsrapport av bachelor- og masterprogrammet i kjemi (BKJ og MSCHEM)
2020
- 2020 Evalueringsrapport for masterprogram i nanoteknologi (MTNANO)
- 2020 Evalueringsrapporter for studieprogrammer i fysikk (MTFYMA, BFY) - rapport fra ekstern komité, rapport fra studentkomité
- 2020 Evalueringsrapport for studieprogrammene i fysikk (MTFYMA, BFY)
2019
2016
- 2016 Evalueringsrapport for masterprogrammer i industriell kjemi og bioteknologi (MTKJ, MIKJ) og kjemisk prosessteknologi (MSCHEMENG)
- 2016 Evalueringsrapport for masterprogrammer i bioteknologi (MSBIOTECH, MBIOT5)
- 2016 Evalueringsrapport for biologiprogrammene (BBI, MBI, MSENVITOX, MSMACODEV, MSNARM)
- 2016 Evalueringsrapport for bachelor- og masterprogrammene i kjemi (BKJ, MSCHEM)
- 2016 Evalueringsrapport for masterprogram i nanoteknologi (MTNANO)
2015
Eksempler på mandat
- 2021 Mandat for dybdeevaluering MTKJ
- 2021 Mandat for dybdeevaluering BKJ og MSCHEM
- 2020 Mandat for dybdeevaluering MTNANO
- Eksempel på god prosess i forbindelse med periodisk evaluering: MTMT Materialteknologi av Frode Seland (2020)
Maler
Child Pages (6)
-
Studieprogramråd - NV
Innholdsfortegnelse [-] Studieprogramråd Ingeniørstudiene i kjemi og materialteknologi (FTHINGKJ, FTHINGMA, og FTÅRKJ) Ingeniørstudiet i havbruk (BIHAV) Bioingeniørstudiet (BBIOING) Bachelorstudiet...
-
Utdanningskvalitet for emneansvarlige - NV
Innholdsfortegnelse [-] Hvordan Kontakt Emneansvarlig for et emne har ansvar for faglig innhold og nivå, planlegging,gjennomføring og vurdering i emnet. Emneansvarlig er også pålagt å imøtekomme...
-
Utdanningskvalitet for fakultetet - NV
Innholdsfortegnelse [-] Skaffe datagrunnlag Analysere Dokumentere Kontakt Fakultet for naturvitenskap (NV) har et samlet ansvar for studieprogrammene fakultetet er vertsfakultet for, og for...
-
Utdanningskvalitet for instituttene - NV
Innholdsfortegnelse [-] Skaffe datagrunnlag Analysere Oppfølging Dokumentere Kontakt Instituttet har overordnet ansvar for evaluering og utvikling av emner og tilhørende læringsmål for alle emnene...
-
Utdanningskvalitet for studenter - NV
Som student ved Fakultet for naturvitenskap (NV) har du en viktig rolle gjennom å gi innspill som kan bidra til å videreutvikle studiene våre. Emner Du kan gi innspill ved å delta i...
-
Utdanningskvalitet for studieprogramledere - NV
Innholdsfortegnelse [-] Skaffe datagrunnlag Analysere Kontakt Studieprogramlederen er leder for studieprogramrådet. Studieprogramrådet er primært et rådgivende utvalg for dekanus. Dekanus har...