Emneansvarlig ved Institutt for geografi og sosialantropologi - Rollebeskrivelse og arbeidsoppgaver

Alle emner skal ha én emneansvarlig. Dersom det er flere faglærere i et emne, må det avtales hvem som har denne rollen i samråd med administrasjonen.

Før semesterstart

• planlegge emnet (bl.a. sette seg inn i læringsmål og tidligere emne- og referansegrupperapporter)
• bestille pensum
• lage forelesningsplan inkl. innleveringsdatoer for obligatoriske oppgaver (i samråd med de andre faglærerne dersom det er flere på emnet)
• legge ut forelesningplan og pensum i Blackboard
• registering av pensum i Leganto

Underveis i semesteret

• oppdatere Blackboard med relevant informasjon underveis
• lage eller sørge for at det lages obligatoriske oppgaver i tide
• føre liste over godkjente aktiviteter og overlevere den til ansvarlig studiekonsulent til gitt frist
• gjennomføre evalueringer iht. kvalitetssikringsrutinene (se under)
• være kontaktperson for emnet, bl.a. ved å svare på både praktiske og akademiske spørsmål fra studenter. Dersom flere faglærere er involvert, er den enkelte faglærer ansvarlig for faglige spørsmål tilknyttet sin del av undervisningen

Faglærers oppgaver knyttet til Blackboard

Blackboard er i hovedsak faglærernes domene. Administrasjonen har tilgang, og kan bistå dersom (f.eks.) faglærer blir syk og kan legge ut informasjon til studentene, eller med å administrere tilganger i Blackboard. Det finnes gode instruksjonsvideoer og kontaktinformasjon for support på Innsida.

Dette innebærer at:

• det er du som faglærer som deler tidligere eksamensoppgaver med studentene
• det er du som administrerer studentenes påmelding til seminargrupper
• det er du som deler informasjon om fusk, eksamensform, formalia for eksamen osv. med studentene. Det er svært viktig å orientere studentene om fusk skriftlig, sånn at dette kan dokumenteres overfor Avdeling for utdanningskvalitet ved eventuelle fuskesaker
• det er du som publiserer sensurveiledningen i Blackboard – den skal publiseres senest dagen etter at sensuren er offentliggjort

Rutiner kvalitetssikring av utdanning

Ved hver gjennomføring av et emne skal emneansvarlig foreta en evaluering og skrive en rapport. NTNU bruker systemet KASPER til dette. Her finner du bl.a. brukerveiledninger og innlogging i KASPER. (NFUT-emnene har egne rutiner).

Før semesterstart

• sjekke emnebeskrivelsen (vurderingsform, obligatorisk aktivitet etc.)
• sette seg inn i tidligere evalueringer av samme emne. Evalueringsrapporter finnes i Studiekvalitetsportalen, forutsatt at rapporten ble levert
• følge opp handlingsplanen fra forrige emnerapport
• velge metode for evaluering

Ved valg av referansegruppe

• oppnevne ei referansegruppe bestående av minimum tre studenter som evaluerer emnet og utarbeider en rapport
• sende navn på studentene til ansvarlig studiekonsulent
• registerere alle gruppas medlemmer i KASPER. Det opprettes da automatisk et Team som studentene skal bruke i arbeidet (merk at det kan bli nødvendig å logge inn flere ganger for å fullføre registreringen før Teamet er ferdig opprettet)
• henvise studentene til referansegruppe - for studenter
• legge ut kontaktinformasjon for referansegruppas medlemmer på Blackboard
• motta sluttrapporten fra studentene i Teams

Annen studentevaluering

Det er mulig å velge en annen form for studentevaluering enn referansegruppe, f.eks. spørreskjema. Dette kan opprettes i Blackboard eller i NTNUs skjemaverktøy, Nettskjema. Emneansvarlig må registere at annen studentevaluering benyttes, i KASPER.

Midtveisevaluering

Emneansvarlig skal gjennomføre en midtveisevaluering, enten i form av samtaler med referansegruppa og/eller bruk av spørreskjema.

Sluttevaluering

• Det skal utarbeides en emnerapport som skal fylles ut og leveres elektronisk i KASPER. Rapporten baseres på studentenes tilbakemeldinger (referansegrupperapporten og/eller spørreskjema) samt egen vurdering av emnet.
• Alle studenter skal informeres i Blackboard om at rapporten er publisert og kan leses i Studiekvalitetsportalen.

Frister: Innen utgangen av desember i høstsemesteret og utgangen av juni i vårsemesteret, dersom annen frist ikke blir oppgitt.

Utvidet emneevaluering

Ved minimum hver tredje gjennomføring av et emne skal emneansvarlig aktivt etterspørre tilbakemeldinger fra alle studentene på emnet. Det betyr at man bør benytte spørreskjemaundersøkelse, ev. i tillegg til referansegruppe.

I samme semester skal emnet benytte ekstern sensor i tillegg til intern sensor. Det innebærer at den eksterne sensor sensurerer alle studentbesvarelser i emnet, og at ekstern sensor i tillegg vil bli bedt om å evaluere emnet og eksamensoppgaven i eget skjema utenfor studieplanverktøyet.

Attester

Standardiserte bekreftelser på deltakelse i referansegrupper finnes i KASPER. Bekreftelsene skrives ut og signeres av emneansvarlig.

Kunstig intelligens i undervisning og vurdering

Her finner du grunnleggende informasjon om hva kunstig intelligens (KI) er, og hvordan du kan forholde deg til KI i gjennomføring av emnet ditt. https://i.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Kunstig+intelligens+i+undervisning+og+vurdering

Nyttige ressurser og tips som kan hjelpe deg som underviser å prate med studentene om KI, læring, vurdering og etikk https://i.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Snakke+med+studentane+om+kunstig+intelligens

Studiekalender

Viktige frister og datoer, ferier og eksamensperiode