Akademisk skriving

Akademisk skriving er fellesbetegnelsen vi bruker om alle typer skriveprosesser du driver med når du skriver om fag. Akademisk skriving omfatter både den uformelle skrivingen, for eksempel notater, sammendrag og tenkeskriving, og den formelle skrivingen (presentasjonsskriving), for eksempel essay, artikler, rapporter og liknende. På disse sidene om akademisk skriving kan du lære mer om hvorfor vi skriver, hva som er viktig når du skal formidle fagkunnskap og hvordan du kan bygge opp en solid, god tekst som leserne vil synes er lærerik og interessant.

Hva er akademisk skriving?

Hvorfor skriver vi?

Det er mye skriving når man er i utdanning eller skal forske på noe. Det er det mange grunner til. Først og fremst er det fordi det er når vi skriver at vi best får behandlet informasjonen vi tilegner oss. Når vi bare hører eller leser noe er det fort gjort at informasjonen enten ikke blir lagret godt nok eller at vi tror vi har forstått noe som vi kanskje bare aner konturene av. Det er når vi skriver at vi oppdager at vi enten mangler kontekst eller mer informasjon, eller når vi oppdager at vi ikke har argumentasjonen klart for oss. Det å konkretisere det vi tenker er en viktig del av selve skriveprosessen. Det er dessuten god trening i å argumentere godt og å presentere informasjonen du har i en logisk rekkefølge. Ikke minst er det et godt egnet format til å formidle det du har lært til andre.

Oppsummert kan vi si at vi skriver for å:

• Lære
• Formidle
• Delta i et fellesskap

Hva kjennetegner en akademisk tekst?

For de fleste av oss er akademiske tekster noe vi stort sett møter fra høyere utdanning. Dermed er det sjangre som mange ikke kjenner så godt fra før. Det er mange forskjellige typer akademiske tekster, men fellestrekket er at de presenterer informasjon på en logisk, strukturert og nøyaktig måte. Et viktig prinsipp er at leseren skal kunne se hvor vi har informasjonen fra, hvordan vi har funnet den og brukt den slik at leseren kan gå i fotsporene våre og få de samme resultatene. Når vi skriver akademiske tekster er det viktig at vi oppgir alle detaljene vi har og at vi er åpne om eventuelle svakheter i teksten. Teksten skal vise argumentasjonen vår og følge regler for struktur og kildehåndtering.

Oppsummert kan vi si at en vitenskapelig tekst må være:

• Nøyaktig
• Logisk
• Strukturert
• Detaljert
• Åpen

Kontakt

• Har du spørsmål om oppgaveskriving? - Kontakt NTNU Universitetsbiblioteket
• Har du endringsforslag til siden? - Kontakt Marit Brodshaug​​​​​​​

Innholdet er utarbeidet av

Senter for faglig kommunikasjon (SEKOM) og NTNU Universitetsbiblioteket

​​​​​​​