Wikier

Opphavsrett for forelesere

NTNU Universitetsbiblioteket gir deg veiledning og informasjon om hva du som foreleser må være oppmerksom på når det gjelder hva du har lov til, og hva du ikke har lov til, å presentere som del av forelesningene dine. På denne siden kan du lese om hvordan du som foreleser må forholde deg til opphavsretten til andres arbeider.

English version: Copyright for teachers


Bibliotektjenester for studenter | Bibliotektjenester for ansatte


Rettigheter til egne presentasjoner

Les om dette på: Politikk for sikring og forvaltning av immaterielle rettigheter (IPR) og fysisk materiale og resultater generert ved NTNU.

Kopiere materiale til undervisning

Kopinor-avtalen ved NTNU gir ansatte rett til å kopiere og bruke åndsverk, uten å måtte innhente tillatelse fra hver enkelt rettighetshaver. Avtalen dekker både fotokopier, utskrifter og digitale kopier, og gjelder for intern bruk innenfor rammene som er beskrevet i avtalen.

Digitale kopier kan ikke publiseres åpent på internett, men kan deles på interne plattformer, som for eksempel i læringsplattformer (LMS) for studenter.

Avtalen omfatter kopiering fra alt publisert materiale – både norsk og utenlandsk – som bøker, tidsskrifter, aviser og innhold fra internett. NB: Den gjelder ikke for lyd, film, programvare, dataspill eller originale kunstverk og fotografier.

Kompendier

NTNUs policy er at kompendier skal tilbys studentene i digital form. Klareringspliktige kompendier defineres her som minst ett bokkapittel til studentene innen samme emne og semester. NTNU Universitetsbiblioteket står for produksjon av digitale kompendier samt registrering og klarering av kompendiets innhold i Bolk, i henhold til Kopinoravtalen.

Kompendiefilene blir universelt utformet, og gjøres gratis tilgjengelig for studentene på emnet.

Les mer om produksjon og bestilling av digitale kompendier.

Læringsplattformer (LMS)

  • Artikler fra e-tidsskrifter biblioteket har abonnement på kan lenkes til i LMSet.
  • Artikler fra trykte tidsskrifter må skannes og lastes opp til LMSet.

Bruk av ulike typer medier i undervisning

Generelt er det en rekke lisensavtaler som sørger for at ulike medier fritt kan brukes i en forelesningssituasjon eller tilsvarende. Bilder kan også brukes fritt, siden undervisning anses som innenfor det private området. En generell forutsetning er imidlertid at opphavsperson til alle verk alltid skal navngis.

Bruk av ulike typer medier i offentlige presentasjoner

I en mer offentlig åpen formidlingssituasjon, eller i tilfeller hvor presentasjonen blir delt med et bredere publikum, er det viktig å passe på at man har tillatelse til å bruke verkene. Dette kan man gjøre ved å:

  • Lage egne bilder, figurer eller videoer.
  • Bruke et bilde eller video NTNU har kjøpt tilgang til (informasjon om bildebaser).
  • Bruke bilder av kunstnere som dekkes av NTNUs rammeavtale med BONO.  
  • Sjekke om opphavspersonen har gitt tillatelse til bruk av materialet, f.eks. med en Creative Commons lisens (CC-lisens). Dette kan du gjøre på ulike måter:

Merk deg at det er flere typer Creative Commons lisenser. Du må selv undersøke hvilke rettigheter som er knyttet til CC-lisensen for hvert bilde du vil bruke. Verk som har "falt i det fri" (public domain) kan brukes uten å spørre om tillatelse. I Norge gjelder dette etter at opphavspersonen har vært død i over 70 år. 

Dersom du må bruke media som ikke ligger ute med åpen lisens, så må rettighetshaver alltid forespørres før du bruker dette i ditt arbeid. 

Opptak av undervisning

Hvis studenter er med på opptaket må du innhente samtykke fra dem, siden dette regnes som personopplysninger.

Det er også viktig å huske at opptak av undervisning og presentasjoner/slides som legges ut på internett i etterkant kan inneholde andres tekst, bilder, lyd, o.l. Dette dekkes ikke lenger av de lisensavtalene som universitetet har inngått for undervisning. Derfor må bilder o.l. ha åpen lisens eller så må det innhentes samtykke fra rettighetshaver.

Nyttige lenker

Kontakt

Følg vår kanal på Innsida - Nytt fra Universitetsbiblioteket