Wikier

NTNU Sak...

NTNU Sak - Prioriteringsmodell

Prosjektet har tidligere utarbeidet en modell med prinsipper for hvordan vi skal prioritere arbeidet med å utvikle prosesser gjennom prosjektet. Modellen er todelt og består av:

  1. Et sett med forhåndsgodkjente prosesser
  2. Kvalifiserings- og prioriteringskriterier for prioritering av andre prosesser

En produksjonslinje for skjema og maler er satt i gang. Prosessansvarlige for de ulike saksprosessene skal sammen med prosesseierne prioritere hvilke skjema og maler som skal produseres i hvilken rekkefølge.

Prioriteringsmodellen

Prioriteringskriteriene i denne modellen vil være veiledende i prosesseiernes prioritering av produksjon av skjema og maler til bruk i saksbehandlingssystemet.

Forhåndsgodkjenning av prosesser baseres på om de:

  • Er digitalisert i ePhorte i dag
  • Leveres som en del av standardisert fellestjeneste fra UH Sak, inkludert
    • Styre, råd og utvalg
    • Innsyn
    • Godkjenning av utdanning
    • Kompetanseopprykk
    • Basis saksbehandling
  • Kvalifiserer for inkludering etter kriteriene

Videre prioritering av prosesser baseres på om de kvalifiserer for inkludering ved at de har:

  • Avklart eierskap og ansvar
  • Et drifts- og forvaltningsapparat
  • Ressurser til utvikling i samarbeid med prosjektet

Deretter hvordan de prioriteres basert på at de:

  • Er attraktiv for brukerne, ved at de
    • forbedrer brukeropplevelsen for vitenskapelig ansatte
    • har høyt volum
    • treffer flere og store målgrupper, særlig studenter
  • Gjennomførbar med tanke på digitalisering, ved at det
    • er en prosess, ikke et virksomhetsområde eller en samling transaksjoner
    • har en tydelig definisjon og beskrivelse av dagens prosess
  • Er verdiskapende for NTNU og UH-sektoren, ved at
    • prosessen gir en intern effektivisering
    • det er kritisk for kjernevirksomheten at prosessen digitaliseres

Dette vil vi i delprosjektet konfigurasjon og innholdsproduksjon jobbe videre med for prioriteringsmodellen skal bli enda tydeligere og mer anvendelig i praksis.