Republisert fra: Sikkerhet og beredskap ved NTNU. Skrevet av: Vidar Synstad

Det inviteres til o pplæring i eksportkontroll og sanksjoner i regi av Avdeling for utvikling og virksomhetsstyring, Seksjon for sikkerhet og beredskap , sammen med Direktoratet for eksportkontroll og sanksjoner (DEKSA) . Dette er et halvdagskurs relevant for både faglig og administrativt ansatte som jobber med oppgaver innen dette fagområdet.  

Påmelding finner dere på https://studntnu.sharepoint.com/sites/kurs/Sider/Opplæring-i-eksportkontroll-og-sanksjoner.aspx , og det er mulig å delta både fysisk og digitalt, men vi håper at så mange som mulig vil møte oss og DEKSA fysisk denne morgenen. Spre gjerne invitasjonen videre til de du tror dette vil være interessant for. Påmeldingsfrist for fysisk deltakelse er 20. august , og det er fortsatt ledige plasser. Meld deg på i kursportalen, så får du tilsendt innkalling i Outlook.  

Kahoot arrangerer sin egen læringsfest her i Trondheim i september.

Programmet er utviklet av og for pedagoger og vil inneholde:

• En kveld full av inspirasjon: Slik gjør læring levende og engasjerende!
• Bli kjent med Kahoots læringsunivers og utforsk fremtidens læring
• Mat, drikke 

Når: 29. september 2025, fra kl. 16:00 - 20:00
Hvor: Nye Hjorten Teater, Trondheim
Arrangør: Kahoot Norge

Arrangementet er på kveldstid og er gratis, men det er begrenset med plasser.
Registrer din interesse her. Du vil motta mer informasjon og din personlige invitasjon ved semesterstart i august.

----

Minner samtidig på at NTNU har lisens for Kahoot. Mer informasjon om Kahoot og NTNU, finnes på denne nettsiden

Med program utviklet av og for pedagoger kan du se frem til:

Forskningsavdelingen ved St.Olavs hospital og NTNU arrangerer flere kurs og emner innen kliniske studier denne høsten.

Klinisk forskning (KLMED8009)

Dette emnet dekker det meste innen klinisk forskning (7.5 stp). 
Kurset består av tre samlinger. 

29.-30. september
27.-28. oktober
11.-12. november

Læringsformer består av forelesninger, gruppearbeid og to korte hjemmeoppgaver. 

Kursinnhold: Emnet gir en detaljert innføring i randomiserte kontrollerte studier (RCT) og vil dekke alle viktige aspekter fra design til publisering. Det vil bli lagt vekt på praktiske aspekter slik som for eksempel pasient rekruttering og datainnsamling. Andre typer studiedesign vil også bli gjennomgått. Emnet vil i tillegg gi innsikt i hvordan man vurderer vitenskapelig kvalitet i publisert litteratur. Etter fullført kurs skal studentene kunne planlegge, gjennomføre og publisere egne kliniske studier av høy vitenskapelig kvalitet. Kurset vil tilby et inspirerende miljø som legger til rette for nettverksbygging, fremmer karriereutvikling og motivere for fremtidig klinisk forskning.

Målgruppe: Vi henvender oss spesielt til regionens PhD-studenter som skal jobbe med kliniske studier. Anbefalt forkunnskap er en mastergrad innen helserelaterte disipliner, eller tilsvarende. Passer også godt for forskerlinjestudenter. 

Påmelding for de som allerede er studenter ved NTNU foregår via studweb. Frist for eksamensoppmelding i høstsemesteret er 15.september. Dersom du ikke er student ved NTNU, kan du lese mer om hvordan man melder seg opp til enkeltemner her. Mer informasjon og emnebeskrivelse finnes her.

----------

Det arrangeres to GCP-kurs hvert semester, hvor det ene kurset har fokus på det som foregår hos hovedutprøver ved deltakende senter i en studie GCP (Hovedutprøver, GCP-H) og det andre kurset har fokus på det som foregår hos sponsor ved det studiesenteret som studien utgår fra GCP (Sponsor, GCP-S).

Kurs i Good Clinical Practice (Hovedutprøver, GCP-H) 

16.oktober 2025 09:00 — 12:30 (Digitalt, Zoom)

Kursinnhold:
•    Kurset er en introduksjon (oppfriskning) til hvordan planlegge og gjennomføre en legemiddelstudie i henhold til Good Clinical Practice (GCP) og annet regelverk.
•    Råd og tips til bruk av tilgjengelige prosedyrer og maler for legemiddelstudier/kliniske intervensjonsstudier for å forenkle prosessen.
•    Dekker ansvar og roller for hovedutprøvere og andre som bidrar i inkludering og oppfølging av studiedeltagere. 

Målgruppe: Kurset retter seg mot forskere, prosjektledere, stipendiater, leger, studiesykepleiere/koordinatorer og andre helsefaggrupper som ønsker å øke sin kompetanse innen planlegging og gjennomføring av kliniske legemiddelutprøvinger og andre kliniske studier/intervensjonsstudier.

Lenke til påmelding
Frist for påmelding er 10.10.25. 
Kursmateriell og Zoom-lenke vil bli sendt ut ca 1 uke før kurset. Kursbevis vil bli sendt ut pr mail i etterkant. 

Kurs i Good Clinical Practice (Sponsor, GCP-S)

17.november 2025 09:00 — 14:30 (Digitalt, Zoom)

Kursinnhold:
•    Kurset dekker prosjektleder og sponsors ansvar i kliniske studier, med spesifikt fokus på legemiddelstudier. Sponsoroppgaver er bl.a. å skrive protokoll, korrespondere med myndigheter, utarbeide pasientinformasjon/samtykke. Sponsor er initiativtaker og ansvarlig for hele studien.
•    Kurset skal sette prosjektleder og sponsor i stand til å planlegge og gjennomføre kliniske studier, og spesielt legemiddelstudier.
•    Videre ønsker vi å gi alle typer studiemedarbeidere innsikt i oppgaver relatert til planlegging, koordinering og praktisk gjennomføring av kliniske studier.
•    Tema som blir gjennomgått inkluderer blant annet protokollskriving, søknader om godkjenninger, risikovurderinger, DPIA, pasientrekruttering, datahåndteringsløsninger, og statistisk analyseplan.

Målgruppe: Kurset retter seg mot forskere, prosjektledere, forskningsledere, stipendiater, leger, studiesykepleiere/koordinatorer og andre helsefaggrupper som ønsker å øke sin kompetanse innen planlegging og gjennomføring av kliniske legemiddelutprøvinger og andre kliniske studier/intervensjonsstudier.

Lenke til påmelding
Frist for påmelding er 12.11.25. 
Kursmateriell og Zoom-lenke vil bli sendt ut ca 1 uke før kurset. Kursbevis vil bli sendt ut pr mail i etterkant. 

Legemiddelstudier og good clinical practice (GCP) (KLMED8020)

Begge GCP-kursene beskrevet over tas samlet som ett PhD-emne og gir 3 stp dersom du melder deg opp via NTNU (frist 15.september). Dersom du ikke er student ved NTNU, kan du lese mer om hvordan man melder seg opp til enkeltemner her. Mer informasjon og emnebeskrivelse finnes her.
NB! Da trenger du ikke å benytte deg av påmeldingslenkene i beskrivelsene av kursene over.

Andre tilbud som alltid er tilgjengelige: 

Kursvideo: Klinisk forskning i praksis

Alltid tilgjengelig her.

Kursinnhold: Kurset som ble avholdt høsten 24 gir en kortfattet introduksjon til hvordan man planlegger og gjennomfører klinisk forskning i Midt-Norge, spesielt kliniske intervensjonsstudier. Kurset gir et kjapt overblikk over de viktigste temaene innen klinisk forskning, og viser videre til andre kurs og læringsressurser for videre fordypning.

Målgruppe: Vi henvender oss spesielt til regionens ferske forskere som skal ha ansvar for kliniske studier, også studiesykepleiere, studiekoordinatorer og annet nøkkelpersonell som er involvert i å starte opp og drifte studier kan ha stor nytte av kurset.

E-læring: Introduksjon til kliniske studier

Alltid tilgjengelig her.

Kursinnhold: E-læringskurset er ment som en første innføring i kliniske studier og tar bare 15 minutter å gjennomføre.

Målgruppe: Helsepersonell/sykehusansatte som ikke kjenner så godt til kliniske studier fra før. Det er også godt egnet til nye Master- eller PhD-studenter som skal i gang med en grad som involverer kliniske studier.

Kurset er laget i regi av NorCRIN og NorTrials og er også tilgjengelig via Helse Midt-Norges læringsportal, slik at ansatte i HMN kan få loggført det i kompetanseportalen.

E-læring: Forskningsansvaret ved St. Olavs hospital

Alltid tilgjengelig her.

Kursinnhold: Hva trenger du å vite når du skal starte forskningsprosjekter ved St. Olavs hospital? Hvem er ansvarlig for hva, og hvilke regler og lovverk må du følge? Dette kurset gir deg en grundig innføring i St. Olavs hospitals forskningsstrategier og organisering av forskningsansvaret. Vi går gjennom forskjellene mellom forskning og kvalitetssikring, og gir deg en veiledning om hvordan du skal håndtere personvern. I tillegg dekker vi prosedyrer for planlegging, gjennomføring og avslutning av forskningsprosjekter.

Målgruppe: Ansatte som driver med forskning ved St. Olavs hospital. Kurset er obligatorisk for alle prosjektledere ved St. Olavs hospital.
----------
Mer informasjon og detaljert program for alle kurs kan dere få ved å henvende dere til Anja.Bye@ntnu.no eller Inger.Storaker@stolav.no Mer informasjon vil også bli lagt ut på Innsida når kursdatoen nærmer seg.

Republisert fra: Alle ansatte. Skrevet av: Rune Haugen

NTNU lanserer nå en ny, heldigital opplæringsmodul i forskningsetikk. Modulen er utviklet for å gi ansatte råd og støtte i forskningsetiske problemstillinger og dilemmaer, og skal bidra til økt kunnskap og bevissthet om forskningsetikk.

Forskningsetikk handler om å være redelig og ansvarlig når man søker ny kunnskap. Alle involverte skal behandles med respekt, og forskningen skal være til nytte uten å skade. Dette vil være avgjørende for å sikre troverdighet og pålitelighet og for å opprettholde tilliten til forskning i samfunnet. Det er derfor viktig for NTNU å sikre at forskningen vår opprettholder de høyeste etiske standardene.

- Forskningsetikk er en grunnpilar i vårt arbeid. Vi har et ansvar for å sikre at forskningen vår skjer på en måte som ivaretar både mennesker og samfunn, sier prorektor for forskning og innovasjon, Toril Nagelhus Hernes. Hun mener at den nye opplæringsmodulen vil være et nyttig hjelpemiddel for å navigere i komplekse etiske spørsmål og sikre at vi alltid handler med integritet.

 

Kræsjkurs

Den nye opplæringsmodulen er et "kræsjkurs" i forskningsetikk, spesielt rettet mot ansatte som jobber med forskning. Den er også relevant for støttefunksjoner og andre roller som berøres av forskningsetiske spørsmål. 

- Målet er at våre ansatte gjennom denne modulen vil lære hvordan de skal gå frem når de har spørsmål eller bekymringer, og hvordan etisk refleksjon kan bli en naturlig del av forskningsarbeidet, sier Hernes.

Opplæringsmodulen består av samtaler mellom Siri Granum Carson, professor i anvendt etikk, og nøkkelpersoner ved NTNU rundt sentrale forskningsetiske temaer.

Ta opplæring i forskningsetikk her

Les mer om forskningsetikk ved NTNU

Retningslinjer og veiledere i forskningsetikk

 

English

NTNU is now launching a new, fully digital training module in research ethics. The module is designed to provide employees with advice and support on ethical issues and dilemmas in research, and to increase knowledge and awareness of research ethics.

Research ethics is about being honest and responsible when seeking new knowledge. Everyone involved should be treated with respect, and the research should be beneficial without causing harm. This is crucial for ensuring credibility and reliability, and for maintaining trust in research within society. Therefore, it is important for NTNU to ensure that our research upholds the highest ethical standards.

- Research ethics is a cornerstone of our work. We have a responsibility to ensure that our research is conducted in a way that respects both people and society, says Pro-Rector for Research and Innovation, Toril Nagelhus Hernes. She believes that the new training module will be a valuable tool for navigating complex ethical issues and ensuring that we always act with integrity.

 

Crash course

The new training module is a "crash course" in research ethics, specifically aimed at employees working with research. It is also relevant for support functions and other roles affected by ethical issues in research.

- The goal is for our employees to learn how to proceed when they have questions or concerns, and how ethical reflection can become a natural part of their research work, says Hernes.

The training module consists of conversations between Siri Granum Carson, Professor of Applied Ethics, and key personnel at NTNU on central topics in research ethics.

Take the research ethics training here

Read more about research ethics at NTNU

Guidelines and resources in research ethics

Vi inviterer deg til et digitalt arbeidsverksted med fokus på oppgaveskriving (bachelor, master eller andre innleveringsoppgaver) og utforsking av generativ kunstig intelligens i skriveprosessen. Vi skal bruke Copilot og undersøke hvordan studentene kan benytte verktøyet på en læringsfremmende måte.

Vi tar utgangspunkt i NTNUs gjeldende regler for KI-bruk og bibliotekets anbefalinger om sitering.

Arbeidsverkstedet er rettet mot deg som ønsker innspill og ideer til å styrke studentenes KI-kompetanse ved å legge til rette for og støtte opp om trygg og konstruktiv bruk av KI i oppgaveskriving.

Dato: 15.05.2025

Tid: kl. 10:00 -11:30

Påmelding via Læringsportalen.