Wikier

Uniped

Uniped - valgbare moduler

Uniped - Utdanningsfaglig basiskompetanse / Pedagogical basic competence

Valgbare moduler våren 2024 / Optional modules spring 2024

Registration in Læringsportalen for spring 2024 will open 2 January - the list below will be updated continuously

NameDatesTimeMeetingLanguage
Dialog og formidling8. og 9. eller 10. jan9-14Fysisk (Tr.heim)Norsk
Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?12. jan og 2. feb8:30-12DigitalNorsk
Creating meaning by involving students in research31 Jan and 28 Feb9-11:45DigitalEnglish
Teambasert læring i praksis (TBL)9. feb og 26. april8-12Fysisk (Tr.heim)Norsk/engelsk
Faglig veiledning13. feb og 19. mars9-12Fysisk (Tr.heim)Norsk
Hvordan involvere læringsassistenter i undervisning?8. mars og 4. eller 5. april9-13 / 3 t dag 2Fysisk (Tr.heim)Norsk
Utvikling av pedagogisk mappe10. april. og 15. eller 23. mai.12-14 / 12-15DigitalNorsk
Introduksjon til undervisning ved helseutdanninger16. april og 7. mai12:15-16Fysisk (Tr.heim)Norsk
Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)17. april og 8. mai12-16Fysisk (Tr.heim)Norsk
Teaching, lecturing and dialogue25 and 26 April9-14Physical (Tr.heim)English
Grupper og gruppedynamikk i undervisning27. og 28. mai8:30-15:30Fysisk (Tr.heim)Norsk
Entreprenørskap for bedre undervisning6. og 7. juni9-16Fysisk (Tr.heim)Norsk
Entrepreneurship for better teaching13 and 14 June9-16Physical (Tr.heim)English
Entrepreneurship for better teaching - more info to come17-19 JuneTo comeDigitalEnglish

Uniped - main page Norwegian | Uniped - main page English


Tidligere gjennomførte Uniped moduler / Previous Uniped modules:

Høst / Autumn 2023
Uniped Modul - Hvordan involvere læringsassistenter i undervisning
Uniped Modul - Supervision
Uniped Modul - Faglig veiledning
Uniped Modul - Supervision Gjøvik Uniped Modul - Faglig veiledning Gjøvik
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Teaching in immersive learning environments
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL) Ålesund
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning
Uniped Modul - Development of pedagogical portfolio
Uniped Modul - Entrepreneurship for better teaching
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue Gjøvik
Uniped Modul - Introduksjon til undervisning ved helseutdanninger
Uniped Modul - Grupper og gruppedynamikk i undervisning
Vår / Spring 2023
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL)
Uniped Modul - Faglig veiledning x 2
Uniped Modul - Utvikling av pedagogisk mappe
Uniped Modul - Supervision
Uniped Modul - Hvordan involvere læringsassistenter i aktivitetsbasert undervisning
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning
Uniped Modul - Grupper og gruppedynamikk i undervisning
Høst / Autumn 2022
Uniped Modul - Utvikling av pedagogisk mappe
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Uniped Modul - Faglig veiledning
Uniped Modul - Supervision
Uniped Modul - Supervision (digital)
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Læringsassistenter i aktiviteter for undervisning og læring
Uniped Modul - Vurderingsdesign
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL) - Ålesund
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning
Vår / Spring 2022
Uniped Modul - Development of pedagogical portfolio
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Faglig veiledning
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Teaching in immersive learning environments
Uniped Modul - ICT in learning
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Oppgavedesign i teknisk-naturvitenskapelige emner
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL)
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning
Høst / Autumn 2021
Uniped Modul - Bruk av læringsassistenter i undervisning
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Faglig veiledning - Ålesund
Uniped Modul - Supervision - Ålesund
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL) - Ålesund
Uniped Modul - ICT in learning
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Faglig veiledning - Gjøvik
Uniped Modul - Supervision - Gjøvik
Uniped Modul - Læringsanalyse og målrettet innsats i utdanningen
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Vår / Spring 2021
Uniped Modul - Collaborative writing for learning - English / Samskriving for læring - Norsk 100 % web-based
Uniped Modul - Development of pedagogical portfolio - English
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research - English
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue / Dialog og formidling
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL) - Norsk
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning - English
Uniped Modul - ICT in learning - English
Uniped Modul - Oppgavedesign i teknisk-naturvitenskapelige emner - Norsk
Uniped Modul - Faglig veiledning - Norsk
Uniped Modul - Online and distance supervision - English
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling - Norsk
Høst / Autumn 2020
UB Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
UB Modul - Emnedesign / Course design
UB Modul - Creating meaning by involving students in research
UB Modul - Faglig veiledning / Supervision
UB Modul - Eksamen, vurdering og karaktersetting
UB Modul - ICT in learning
UB Modul - Utvikling av pedagogisk mappe
UB Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
UB Modul - Video for læring / Learning through videoUB Modul - Samskriving for læring / Collaborative writing for learning
UB Modul - Dialog og formidling
Vår / Spring 2020
UB Modul - Studieprogramdesign og studieprogramledelse
UB Modul - Vurdering av studentprestasjoner
UB Modul - Faglig veiledning
UB Modul - Dialog og formidling
UB Modul - Inkluderende utdanning gjennom universell utforming for læring
UB Modul - Creating meaning by involving students in research
UB Modul - ICT in learning (x 2)
UB Modul - Utvikling av pedagogisk mappe (x 2)
UB Modul - Emnedesign
UB Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
UB Modul - Teambasert læring i praksis (TBL)
UB Modul - Introduksjon til lab-undervisning (Lab1001)
Høst / Autumn 2019
UB Modul - Studieprogramdesign og studieprogramledelse
UB Modul - Vurdering av studentprestasjoner
UB Modul - Faglig veiledning
UB Modul - Dialog og formidling
UB Modul - Inkluderende utdanning gjennom universell utforming for læring
UB Modul - Creating meaning by involving students in research
UB Modul - ICT in learning
UB Modul - Informasjonskompetanse
UB Modul - Oppmerksomhet
UB Modul - Samskriving
UB Modul - Video for læring

24871 Visninger
Målgruppe: Medarbeidere Tema: Undervisning
Tagger
uniped