Informasjon til deg som underviser ved ISL.

Undervisning ved NTNU

På temasiden om undervisning ved NTNU finner du mye viktig informasjon (bl.a. digitale læringsressurser).

Normering undervisning

Se Normsett for faglig-administrative oppgaver

Blackboard

Ved NTNU brukes læringsstøttesystemet Blackboard. Ansvarlig studiekonsulent gir deg tilgang til Blackboard for ditt emne.

For undervisere ved HF er BLINK læringshub et støttetilbud.

Emneansvarlig

Alle emner skal ha én emneansvarlig. Dersom det er flere faglærere i et emne, avtales hvem som har denne rollen i samråd med administrasjonen.

Arbeidsoppgaver emneansvarlig

Timeplan

Timeplanen for hvert enkelt emne er tilgjengelig på nett i en egen fane på NTNUs emnesider. Emner kan søkes opp etter emnekode eller -tittel.

Emneplanlegger på Nett (EpN)

Alle planlagte endringer i emnebeskrivelser påfølgende semester registeres i Emneplanlegger på nett (EpN). Frist registrering studieåret 2024-2025: 10. november.

• Innlogging EpN
• Brukerveiledning EpN

Kvalitetsarbeid - emneevaluering

Ved hver gjennomføring av et emne skal emneansvarlig gjennomføre en evaluering og skrive en rapport. NTNU bruker systemet KASPER til denne evalueringen.

• Rutiner kvalitetsarbeid ved ISL
• Utdanningskvalitet ved HF - "ressurspakke" for emneansvarlige med nyttige tips.
• NTNUs kvalitetssystem (styrevedtak, roller, ansvar og oppgaver)

Retningslinjer obligatorisk aktivitet

Retningslinjer for obligatorisk aktivitet ved ISL

Læringsassistenter

Alle læringsassistentstillinger skal lyses ut internt på NTNU, så fremt tilsettingen ikke er å regne som en hastesak. Dersom fagmiljøet har aktuelle kandidater i tankene allerede før utlysning, skal de oppfordre kandidatene til å søke på utlyst stilling i stedet for å tilby kandidatene stillingen uten å gjennomføre en utlysningsprosess.

Programleder avgjør om det er behov for læringsassistenter og tar initiativ til stillingsutlysning og ansettelse. Administrasjonen kan bistå underveis i denne prosessen. Følgende rutinebeskrivelse gjelder for studieadministrasjonens arbeidsoppgaver og samarbeid med emneansvarlige og studieprogramledere:

1. Programleder melder inn behov for læringsassistenter innen 1. november for vårsemesteret eller 1. april for høstsemesteret til Utdanningsutvalget, som deretter godkjennes av ledelsen. Studiekonsulent oppdaterer felles søknadsskjemaet i Nettskjema. Studieprogramleder skal stå som kontaktperson for spørsmål om stillingen i utlysningen.
2. Studiekonsulent deler utlysningsteksten på Innsida, og sender den til studieprogramledere, som deler den med fagmiljøet, slik at de kan legge ut informasjonen på Blackboard.
3. Studiekonsulent sender e-post til studieprogramledere når søknadsfristen har gått ut.
4. Studieprogramleder anbefaler foretrukne kandidater til læringsassistentstillingen(e) i samråd med emneansvarlig, og legger dem inn i excel-dokumentet i Teams. Programlederen sender ut tilbud eller avslag til søkere. Studieprogramleder inviterer til og leder eventuelle intervjuer.
5. Når læringsassistenter har blitt valgt, registreres dette i excel-oversikten og HR-ansatt sørger for bestilling av kontrakt i god tid før semesterstart.

FORUT - Forum for utdanningskvalitet ved ISL

FORUT er et lavterskelforum for ISLs ansatte for å dele erfaringer og idéer knyttet til undervisning i bred forstand. Forumet baserer seg på presentasjoner og diskusjoner fra og med ISLs ansatte. FORUT møtes 2-4 ganger hvert semester, og det skal være lett å komme og lett å bidra.

Kontaktperson: nestleder for utdanning/EVU-koordinator Anja Angelsen.

Ekstern sensur

Alle emner skal ha ekstern sensur hvert tredje undervisningssemester. Ekstern sensor skal vurdere alle besvarelser i emner med 150 eller færre vurderingsmeldte studenter. For emner med mer enn 150 oppmeldte, kan ekstern sensor vurdere et utvalg av eksamensbevarelsene sammen med intern sensor. Dette danner grunnlag for vurdering av de øvrige besvarelsene. Ekstern sensur gjennomføres i samme semester som emnet har utvidet emneevaluering.

Som et alternativ til ekstern sensur kan ett emne, en samling emner eller et studieprogram benytte tilsynssensor. Tilsynssensor gjennomfører en ekstern vurdering av emnet over tre studieår. Vurderingen omfatter flere sider av emnet. Rutiner tilsynssensor.

Periodisk evaluering

Alle emner evalueres hvert undervisningssemester. Studieprogramleder evaluerer helheten og sammenhengen i studieprogrammene hvert år. Minimum hvert femte år har hvert enkelt studieprogram en mer omfattende evaluering - periodisk evaluering - som skal ha særlig fokus på studieprogrammets samfunns- og arbeidslivsrelevans og forholdet til NTNUs strategi, og skal inklude innspill fra både studenter, arbeidslivet og andre relevante eksterne aktører. Plan for gjennomføring av periodisk evaluering

Faglig vurdering ved utveksling

Instituttet forsøker å legge til rette for at våre studenter kan reise på utveksling. Det er vedtatt felles retningslinjer for faglig vurdering av emner som studenter planlegger å ta i utlandet.

Våre studieveiledere

Oversikt over ISLs studieveiledere

Studier ved ISL

Hvilke studier tilbyr vi?

Spørsmål

Spørsmål om studier generelt? Ta kontakt med nestleder for utdanning Anja Angelsen eller seniorrådgiver Silje Nes Skrede