Kandidater til valg til fakultetsstyret ved SU - Kunnskapsbasen
Kandidater til valg til fakultetsstyret ved SU
Valg 2025
Dette er kandidatene, og deres presentasjoner av seg selv, til valget til styret ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU). Valget avholdes 5.–7. mai 2025.
English version: Candidates for elections to the faculty board at SU | Valg ved SU | Fakultetsstyret SU
Fast vitenskapelig ansatte
Arve Leraand
Universitetslektor, Institutt for lærerutdanning (ILU)
Jeg er studieprogramleder ved den treårige yrkesfaglærerutdanningen ved Institutt for lærerutdanning (ILU). Gjennom min karriere har jeg vært engasjert i ulike utviklingsprosjekter og omstillingsprosesser. Jeg har jobbet i et fagmiljø som systematisk har fremmet studentenes læring og hevet utdanningskvaliteten ved NTNU.
Jeg stiller til valg fordi jeg er opptatt av rettferdighet og medvirkning i NTNU sine beslutningsprosesser. For meg blir det viktig å:
- utnytte ansattes ressurser og styrker i tiden som kommer
- se fremover på en konstruktiv måte
- jobbe for at ansatte og studenter blir lyttet til
- bidra til at kunnskapsutviklingen først og fremst styres av faglige prinsipper
- være en kritisk, tydelig og kunnskapsbasert stemme
I styret vil jeg jobbe for at ansatte blir lyttet til, og at kunnskapsutviklingen først og fremst styres av faglige prinsipper. NTNU står overfor store utfordringer som krever at vi står sammen og bygger på felles verdier. Min aller beste egenskap er at jeg ser folk!
Eline Drury Løvlien
Førsteamanuensis, Institutt for lærerutdanning (ILU)
Som ansatt ved ILU er jeg svært opptatt av de økonomiske utfordringene SU-fakultetet står overfor de neste årene. Disse problemstillingene utfordrer allerede universitetets verdigrunnlag i møte med økt målstyring, profittmotiver og en bedriftslogikk. Dette rammer fagene ved SU spesielt hardt. Det utfordrer også universitetenes rolle som åpne og kritiske samfunnsinstitusjoner. Det er derfor, etter mitt syn, stort behov for kritiske røster som søker andre løsninger på disse utfordringene. Dette er noe jeg har savnet i de store omstillingsprosessene som vi står i ved SU. Jeg ønsker å bidra med min kompetanse og sørge for at faglig funderte, kritiske perspektiver blir løftet opp og blir en del av diskusjonene som foregår på fakultetsnivå.
Jeg jobber som førsteamanuensis ved seksjon for samfunnsfag ved ILU. Her på lærerutdanningen snakker vi ofte om begrepet «globalt medborgerskap», som handler om vår rolle som medborgere i en større global kontekst. Dette er helt sentralt i mitt virke som forsker og underviser, og jeg ønsker å fremme et større fokus på internasjonal solidaritet i høyere utdanning. For meg handler dette ikke bare om et økonomisk bærekraftig universitet, men også et universitet som er bærekraftig i møte med de mange geopolitiske utfordringene vi står overfor. Jeg er opptatt av vår rolle i et globalt akademisk fellesskap og at samfunnsvitenskapene og lærerutdanningen har helt sentrale roller i dette arbeidet.
Heidrun Åm
Professor, Institutt for sosiologi og statsvitenskap (ISS)
Jeg er professor i sosiologi, med spesialisering innen teknologi og samfunnsendring, og har styreerfaring fra forskerskoler, instituttstyret og borettslaget. Jeg stiller til valg for de faste ansatte i fakultetsstyret fordi kollegialt selvstyre er viktig ved et universitet, og styrer, som instituttstyret, der jeg deltok de siste fire årene, eller fakultetsstyret, som jeg gjerne vil bidra til de neste fire årene, er arenaer for slik medbestemmelse. I forbindelse med budsjettutviklingen i de siste årene og beslutninger som er blitt tatt rundt det, har vi sett at det er viktig at ansattes stemmer kommer til uttrykk i avgjørelser som tas. Å bidra til fakultetsstyret er også én måte å bidra til fellesskapet på. Jeg har forsket mye på forskningsledelse, og mener at det er viktig at ledelse skaper gode betingelser for god forskning og undervisning.
Leif Edward Ottesen Kennair
Professor, Institutt for psykologi (IPS)
Jeg er spesialist i klinisk voksenpsykologi og professor i personlighetspsykologi ved NTNU. Jeg er tidligere instituttleder ved institutt for psykologi, og har sittet to perioder i styret ved instituttet. For tiden er jeg sjefredaktør for Scandinavian Journal of Psychology, medlem av DKNVS, og har nylig sittet i det regjeringsoppnevnte kvinnehelseutvalget. Jeg har i en årrekke vært mentor i NTNU sitt Mentoringprogram for kvinnelige førsteamanuenser og førstelektorer. Jeg har nylig deltatt i forskningsevaluering og programevaluering både nasjonalt og internasjonalt. Mine forskningsinteresser inkluderer seksuell psykologi og klinisk psykologi, med mange internasjonale samarbeid. Jeg har skrevet og redigert en rekke bøker og drevet utstrakt formidlingsarbeid lokalt, nasjonalt og internasjonalt.
Akademia går inn i en fase med omstilling og nedbygging. Jeg er opptatt av hvordan de vitenskapelige ansattes stemmer skal høres og medbestemmelse sikres i de uunngåelige omleggingsprosessene som akademia går inn i de nærmeste årene. Vi må ivareta god undervisningskvalitet, men samtidig passe på å ikke bare bli et forskningsinstitutt basert på ekstern finansiering og uten fri forskningstid men med omfattende undervisningsplikt. Forskningstiden må spesifiseres i kontraktene og beskyttes for å ivareta universitetenes egenart. Ikke minst må vi satse på mentorering av unge kollegaer som går en enda mer krevende fremtid i møte.
Ove Østerlie
Førsteamanuensis, Institutt for lærerutdanning (ILU)
Jeg har vært ansatt ved NTNU siden 2016, og ved HiST siden 2013. Jeg arbeider med undervisning, veiledning og forskning innen kroppsøving og digital læring, og er merittert underviser ved NTNU. De siste årene har jeg hatt et særlig fokus på hvordan digital teknologi kan integreres på en meningsfull måte i høyere utdanning – både for å styrke studentenes læring og utvikle vår egen undervisningspraksis.
Jeg stiller til valg fordi jeg ønsker å bidra til et fakultetsstyre som arbeider kunnskapsbasert, strategisk og med bred involvering. Jeg har erfaring fra Forskningsutvalget ved ILU og som vararepresentant i instituttstyret. I tillegg leder jeg en internasjonal forskningsgruppe, deltar aktivt i faglige nettverk på tvers av landegrenser. Jeg mener fakultetet har stort potensial for å styrke sin internasjonale profil og legge bedre til rette for samarbeid, faglig utvikling og innovasjon.
Som representant for de vitenskapelige ansatte vil jeg arbeide for:
- Å styrke kvalitet og innovasjon i høyere utdanning, med særlig vekt på bærekraftig bruk av digital teknologi
- Anerkjennelse og støtte til undervisningskvalitet og meritteringsarbeid
- Gode og rettferdige rammer for forskning, utvikling og tverrfaglig samarbeid
- Mer aktiv satsing på internasjonalt arbeid og forskningspartnerskap
- Åpenhet og reell faglig medvirkning i fakultetets beslutninger
Jeg stiller til valg med ønske om å bidra til et sterkt, utadvendt og fremtidsrettet fakultet!
Per Esben Svelstad
Professor, Institutt for lærerutdanning (ILU)
Eg er professor i norskdidaktikk og underviser ved Institutt for lærarutdanning, der eg har arbeidd sidan 2018. Som tilsett ved ILU har eg mellom anna vore varamedlem i instituttstyret (2021—2025) og engasjert meg i prosjektet Menn i skolen. Å leggje til rette for mangfald og meiningsbryting er hjartesaker for meg som forskar, undervisar og ikkje minst styremedlem. Akademisk ytringsfridom og medverknad er ikkje berre gode verdiar; dei er etter mitt syn grunnleggjande for universitetet som kritisk tenkjande kollegium.
I ei tid med økonomisk uro er det viktigare enn nokon gong å verne om arbeidsmiljøet. Undersøkingar viser at akademikarar strekkjer seg langt for å møte forventingar og arbeider utover normal arbeidstid. Eg vil jobbe for at forventingar blir tilpassa rammevilkår og for at fakultetet anerkjenner breidda i akademiske oppgåver. Formidling, internasjonal spissforsking og praksisutvikling er alle viktige oppgåver, og det er ein styrke at vi har ulike karrierevegar og spesialitetar. Alle kan ikkje gjera like mykje av alt. I tråd med dette må rapportering og administrativt meirarbeid haldast på eit minimum.
Kunstig intelligens gjev store moglegheiter, men krev også auka medvit og kritisk refleksjon om tema som fusk og ressursbruk. Som samfunnsvitskapleg fakultet med viktige profesjonsutdanningar bør SU gå i bresjen for nyanserte tilnærmingar til KI.
Viss du er einig i desse sakene, håpar eg du vil vurdere å stemme på meg. Godt val!
Riina Kiik
Professor, Institutt for sosialt arbeid (ISA)
- Jeg har jobbet på NTNU siden 2007 september. Jeg er fødd og oppvokst i Estland, Tartu. Jeg har vært instituttleder ved NTNU før, midt i og etter fusjon. Jeg har vært tett på utvikling og planlegging av Helgasetr campusprosjekt. Jeg er glad i NTNU og stolt av å jobbe i NTNU. Jeg bryr meg om NTNU som studie- og arbeidssted. Studenter og ansatte er det viktigste ressursen vi har.
- Vi er i en omstillingsprosess, der strategiske retninger skal være tydelig for å ta krevende prioriteringer. SU har stor faglig bredde som er spennende og gir uendelig muligheter til tverrfaglighet. Omstillingen krever også nytenkning, har SU noen flere perspektiver som kan utforskes?
Jeg er særskilt opptatt av:
- Større handlingsrom til instituttene hvor kjerneoppgavene løses, det er viktig for de ansattes og studentens trivsel og motivasjon. JA, til gode ledere, kolleger og studenter som motiverer.
- Gode og bærekraftige studieprogram. For å få det til skal ansatte fortsatt ha tid og rom for forskning og til å kunne utvikle forskningsbasert undervisning.
- Attraktiv arbeidsplass nå og i framtiden. Her blir campusutvikling viktig med tanke på hvordan arbeidsplasser blir utformet.
- En viktig forutsetning for å kunne gjøre gode valg er åpenhet i kommunikasjon, inkludert i krisesituasjoner.
Jeg vil stå for og fremme forslag som bidrar til stabilitet i en urolig tid, god dialog og langsiktighet i omstillingsprosesser.
Stefan Geiss
Professor, Institutt for sosiologi og statsvitenskap (ISS)
Jeg er stolt og ambisiøs forsker og underviser som jobber på politisk kommunikasjon, nyhetsdekningen, og medieeffekter med en fokus på Computational Social Science.
Det er viktig for meg å bidra aktiv til å sikre det gode miljøet til forskning og undervisning – som jeg har nytet og ønsker nyte i langvarig fremtid – for oss alle sammen på SU-fakultetet. Andre gjorde denne jobben for meg da jeg begynte som førsteamanuensis ved NTNU i 2017. Nå kjenner jeg språket, strukturer og prosesser godt nok og har samlet inn erfaring fra administrative oppgaver i to ulike universiteter i to forskjellige land. Jeg føler det er min tur å ta ansvar, som kandidat for fakultetsstyret.
Mye er i endring i universitetssektoren som er utfordrende for oss som individuelle ansatte og for oss som fakultet. Jeg opplever at det krever både en strategisk fremgangsmåte, innovative og kreative tilnærminger og godt arbeid med verdifulle innspill og forslag fra enkeltpersoner og institutter.
Selv om mange utfordringer er tidskritiske, er jeg opptatt av å fremme en langsiktig og bærekraftig utvikling av fakultetet og hvordan det definerer sin rolle innenfor NTNU. Det er jeg trygg på at jeg kan bidra med, og bruke min kompetanse til det beste for SU-fakultetet. Jeg har inntrykk av at jeg deler prioriteringer og preferanser med mange andre ansatte ved SU. Derfor ber jeg om deres tillit og muligheten til å representere dere i SUs fakultetsstyre.
Midlertidig vitenskapelig ansatte
Jakob Bonnevie Cyvin
Stipendiat, Institutt for geografi og sosialantropologi (IGS)
Jeg er PhD-stipendiat ved Institutt for geografi og sosialantropologi (IGS) der jeg forsker på plastforurensning. De siste åtte årene har jeg hatt forskjellige studentansatt-, og rekrutteringsstillinger ved IGS og ILU. Jeg leder et interdisiplinært VR utdanningsprosjekt med deltagere ved en rekke institutt på NTNU og internasjonalt. Med stor faglig variasjon underlagt fakultetet vårt tror jeg at jeg kan snakke med svært mange. Jeg har vært styrerepresentant ved Institutt for geografi (IGE) og IGS, og vara i fakultetsstyret, tidvis møtende, og har således erfaring med styrearbeid.
Jeg brenner for å gi læringsaktiviteter like mye prestisje som god forskning. Dette krever støttemiljøer, institusjonell forankring, tilgang på fagressurser, pedagogisk kompetanse så vel som det rent faglige innholdet. Som representant valgt inn fra midlertidig ansatte, vil jeg gjøre mitt ytterste for å fremme denne ansattgruppen. Mange føler på press og harde dager, mens andre føler seg frie og privilegerte. Her er det også store variasjoner mellom hvordan vi blir tatt imot, oppfølgingen og støtten vi får: Jeg håper her å kunne være en tydelig stemme til det beste for alle.
Det er et problematisk at man per i dag trenger gode norskkunnskaper for å sitte i fakultetsstyret, og store deler av denne gruppen er derfor ekskludert som kandidater. Jeg vil spesifikt lytte til dere som ikke snakker godt nok norsk til selv å stille, og så langt det lar seg gjøre, bidra til å gjøre dette mere inkluderende på sikt.
Marius G. Vigen
Stipendiat, Institutt for sosiologi og statsvitenskap (ISS)
Jeg er inne i mitt tredje år som stipendiat i sosiologi ved Institutt for sosiologi og statsvitenskap (ISS). Jeg forsker på byutvikling og hvordan grupper av eksperter jobber sammen om planleggingen av sosiale byer. I år stiller jeg til valg som kandidat i fakultetsstyret ved SU for midlertidig vitenskapelige ansatte. Siden i høst har jeg representert de midlertidige ansatte i ISS sitt instituttstyre, samtidig som jeg har deltatt i en arbeidsgruppe sentralt på NTNU med vekt på midlertidige ansattes karriereutvikling i og utenfor akademia.
Min motivasjon til å stille som representant for gruppen med midlertidige ansatte er bekymringer for fakultetets økonomiske situasjon og innskrenking av autonomi blant dets institutter. Fakultetsstyret er et viktig organ for å treffe gode beslutninger som sikrer instituttene forutsigbarhet. Endrede rammebetingelser i sektoren bidrar til usikkerhet for midlertidige ansatte. Det er derfor viktig at vedtakene fakultetsstyret fatter ivaretar og tilrettelegger for vår ansattgruppe på en måte som sikrer trygghet og gode vilkår for forsknings- og undervisningsaktivitet på instituttnivå. Jeg vil jobbe for at avgjørelser som tas i SU sitt fakultetsstyre ikke går utover de midlertidige ansatte.
Vi har et fint mangfold i disipliner på fakultetet vårt og det er viktig at mulighetene for grunnforskning og undervisningserfaring for midlertidig ansatte ikke blir svekket i møte med de økonomiske utfordringene vi står overfor. Jeg vil jobbe videre med hvordan midlertidig ansattes arbeidshverdag og situasjon skal oppleves som forutsigbar, trygg, og motiverende. Ettersom vi er en stor og internasjonal gruppe ansatte, er jeg opptatt av at alle føler seg inkludert og hørt i saker som angår oss på fakultetet.
Sanna Ørsjødal Brattland
Stipendiat, Institutt for lærerutdanning (ILU)
Jeg er ansatt som Ph.d.-kandidat ved seksjon for samfunnsfagene ved Institutt for lærerutdanning. Prosjektet mitt handler om demokrati- og medborgerskapsopplæring, og jeg har bakgrunn fra både voksenopplæring og Falstadsenteret. Jeg synes det er spennende å få innblikk i hvordan demokratiske prosesser fungerer her på NTNU. Gjennom mine to år som representant for midlertidig ansatte i instituttstyret ved ILU, har jeg fått verdifulle erfaringer som jeg vil ta med meg inn i fakultetsstyret. Jeg tror det vil være nyttig med innsikt i styrearbeid på instituttnivå som representant i fakultetsstyret, fordi det gir en bredere forståelse av beslutningsprosesser og utfordringer på ulike nivåer.
Jeg stiller til valg som representant for midlertidig vitenskapelig ansatte fordi jeg ønsker å være en tydelig og konstruktiv stemme for vår ansattgruppe i en tid med omstilling i akademia og samfunnet for øvrig. Jeg vil bidra til å fremme midlertidige ansattes interesser og perspektiver i fakultetets prosesser, og sørge for at vi blir tatt i betraktning og inkludert når beslutninger som påvirker oss skal tas. Samtidig vil jeg jobbe for å være et tilgjengelig bindeledd mellom fakultetsledelsen og vår ansattgruppe.
Teknisk-administrativt ansatte
Jens Rohloff
Seniorrådgiver, fakultetsadministrasjonen
Jeg er tidligere student og har arbeidet ved NTNU som forsker i over 20 år. I 2017 skiftet jeg jobb fra NV-fakultetet til en forskningsrådgiverstilling i Forskningsseksjonen ved SU-fakultetet. Gjennom min mangeårige arbeidserfaring har jeg fått god innsikt i universitetets organisering og samspill mellom institutt, fakultet og sentralt nivå, både som arbeidstaker, men også som ansattrepresentant gjennom mine ulike roller som verneombud, LOSAM-medlem ved NV- og SU-fakultetet, styremedlem i Forskerforbundet’s lokallag, og som styremedlem i SUs fakultetsstyre for de teknisk-administrative i perioden 2021–25.
NTNU er inne i en spennende, men også krevende fase mht. endrete økonomiske rammer og universitetets fremtidige utvikling. Campussamlingen setter rammen for universitetets fysiske og geografiske forsknings-, utdannings- og kunnskapsinfrastruktur, og som vil forme organisasjonens virksomhet i mange tiår fremover. Som et av de fem største fakultetene på NTNU med høyest antall registrerte studenter i 2024 er SU-fakultetet sterkt berørt av omorganiseringen og den fysiske flyttingen. Samtidig pågår det overordnete prosesser som f.eks. digitalisering og innføring av nye elektroniske systemer innen økonomi og forvaltning. Videre vil også samarbeid med samfunn, næringsliv, og internasjonalisering påvirke både universitetets kjernevirksomhet innenfor utdanning og forskning og ha betydning for hvordan NTNU og SU fungerer som arbeidsplass, nå og i fremtiden. Fakultetet er en stor arbeidsgiver for langt over hundre teknisk-administrativt ansatte. Jeg ønsker å representere og støtte deres viktige arbeid gjennom mitt styreengasjement og bidra til å påvirke strategiprosesser, tiltak og bruk av virkemidler som sikrer at fakultetet kan tiltrekke seg gode studenter, forskere og teknisk-administrativt ansatte.
Per Ivar Chutko
Rådgiver, Institutt for geografi og sosialantropologi (IGS)
Jeg har vært administrativt ansatt ved NTNU i 14 år. Jeg har deltatt i en rekke arbeidsgrupper og fora på ulike nivå og er kjent med de fleste områder innen utdanningsadministrasjon, fra disiplinutdanning, lektorutdanning, tverrfakultære-, tematiske- og anvendte studieprogram, til internasjonalt utdanningssamarbeid. Som studieadministrativ koordinator ved IGS jobber jeg tett på ledelse og programledere. Alt dette har bidratt til at jeg kan diskutere og gi råd om porteføljeutvikling og hvordan vi best bør innrette oss. Jeg har erfart hvor viktig det er at vi i fellesskap finner gode løsninger på tvers av fagmiljø og organisatoriske nivå.
Du skal stemme på meg fordi jeg har engasjement for jobben min - og din. Jeg har bred kunnskap om UH-sektoren, NTNU og spesielt instituttnivået. Fakultetsstyret trenger en solid administrativ stemme og perspektiv fra instituttene. Å forstå behovene til kjerneaktiviteten krever nærhet til fagmiljøene, forskning, undervisning og studentene. Dette har jeg. Dette er viktige perspektiv i utviklingen av SU-fakultetet i møte med de økonomiske og demografiske endringene vi står ovenfor i UH-sektoren.
Sissel Sæther
Rådgiver, fakultetsadministrasjonen
Jeg jobber som rådgiver i HR-seksjonen ved fakultetet.
Jeg har vært ved NTNU i mange år nå og har i løpet av denne tiden vært en administrativ potet som har jobbet både på institutt og fakultet, samt hatt mye samarbeid sentralt. Det har gitt meg et godt innblikk i hele NTNU, og vårt fakultet i særdeleshet. Mine oppgaver går også på tvers av alle instituttene våre, så jeg har en god forståelse av hva som skjer på SU. I det siste året har jeg vært vara i fakultetsstyret vårt, og det har vært en interessant og god læringskurve.
Mine fokusområder vil være å arbeide for å fremme SU som en god arbeidsplass for oss alle. Det vil være gjennom mangfold og inkludering, og sikre at alle ansatte og studenter har like muligheter til å lykkes, og jeg er opptatt av å videreutvikle universitetets forskningsmiljøer. Sett i lys av de sakene vi har hatt på bordet den tiden jeg har vært en del av fakultetsstyret, vil økonomi være viktig også i tiden som kommer, for SU skal fortsatt være en ledende institusjon for forskning og utdanning.
Som person er jeg interessert og engasjert i vår arbeidsplass, og vil gjerne å kunne bidra til videre utvikling og suksess for vårt fakultet.
Trond Viggo Grøntvedt
Rådgiver, Institutt for psykologi (IPS)
Jeg er 41 år og har jobbet ved NTNU (i hovedsak ved IPS) siden 2010. Nå har jeg stilling som rådgiver i forskningsadministrasjonen ved IPS, jeg har doktorgrad innen psykologi og er i tillegg vara-verneombud i andre periode.
Min bakgrunn gir meg et unikt perspektiv – jeg kjenner «begge sidene av bordet». Som stipendiat og postdoktor har jeg erfaring med hvilke utfordringer våre vitenskapelig ansatte står i spesielt i balansen mellom undervisning, publisering og økende krav om eksterne midler. Samtidig har jeg, i min nåværende rolle som rådgiver, sett hvilket press vi administrativt ansatte står i; korte frister med til tider høyt arbeidspress, usikkerhet knyttet til nedskjæringer, stadige krav og mer byråkrati fra både fakultet og fellesadministrasjonen.
Jeg opplever at instituttenes stemmer er svært lite hørt i overordnede prosesser, og jeg ønsker med mitt kandidatur i fakultetsstyret å bidra til mer innsyn og bedre representasjon. Hovedoppgavene til universitetet, og det økte kravet om ekstern finansiering, utøves best med en profesjonalisert administrasjon som kan legge til rette for vitenskapelig ansattes arbeidshverdag.
Derfor vil jeg arbeide for at flere beslutninger tas der behovene er mest kjente, at saker som påvirker vår arbeidshverdag blir tydelig kommunisert, og at ansattgruppen får en reell stemme inn i styret.
Jeg håper å få muligheten til å representere dere og gjøre en forskjell.
Kontakt
Eventuelle spørsmål om valg til fakultetsstyret kan rettes til valg@su.ntnu.no
