Et studieprogramråd er primært et rådgivende utvalg for dekanus. Dets hovedoppgaver er:

• studieplanutvikling, herunder læringsmål og profesjonsmål, definisjon av studieretninger og hovedprofiler og deres hovedinnhold av emner, etter behov fremme forslag om nye emner overfor institutter og fakultet
• foreta en helhetlig vurdering av emnesammensetning, innhold og undervisningsform for årskursene enkeltvis og samlet
• bidra til utvikling av studieprogrammets/-programmenes tverrfaglige profil, både på grunnivå og gjennom studieretninger og hovedprofiler
• vurdere innhold og belastning i enkeltemner, om nødvendig foreslå endringer
• forberede og koordinere arbeidet med den årlige studieplanrevisjonen
• ta initiativ til og medvirke til endringer som kan forbedre det faglige innholdet og det pedagogiske opplegget i undervisningen
• være pådriver for godt læringsmiljø for studentene og spesielt for at fasiliteter som student-arbeidsplasser, grupperom, datasaler, personlige datamaskiner og lignende er tilgjengelige
• arbeide med kvalitetssikring og evaluering av studieprogrammet/-programmene i henhold til vedtatte retningslinjer, inkludert rapportering, samt være pådriver for oppfølging av referansegruppenes arbeid knyttet til undervisningen
• bidra til et formålstjenlig mottak av nye studenter, herunder opplegg for Teknostart/ Realstart
• bidra til formålstjenlig og god utnyttelse av eventuelle tiltaksuker
• bidra med tilfredsstillende faglig studieinformasjon for potensielle studenter og for studenter ved det/de aktuelle programmet/programmene
• bidra med innspill til markedsføring av og rekruttering til programmet/programmene overfor studiesøkende ungdom
• gi råd om dimensjonering av studiet
• uttale seg i prinsipielle spørsmål knyttet til innpassings- og fritakssaker
• uttale seg i saker utvalget får seg forelagt

Strategisk utvikling av studieprogrammet/-programmene skal være godt forankret i fakultetsledelsen, samt i de berørte institutter. Viktige eksempler på slikt arbeid er:

• forslag om nye studieprogram eller sammenslåinger/nedlegginger av studieprogram
• utviklingsarbeid som fordrer samarbeid med andre program og/eller fakultet, f. eks. utvikling av tverrfaglige studietilbud.

Markedsforankring og kontakt med næringsliv og forvaltning som er avtakere av kandidater fra programmet/programmene ivaretas normalt gjennom instituttene, instituttråd og bransjenettverk (for eksempel Energikontakten).